Thứ Sáu, 28 tháng 2, 2014

giao an am nhac 7

Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV chỉ định
- GV hớng dẫn
- GV hớng dẫn
- GV đàn
- GV điều khiển
- GV đàn
- GV yêu cầu
- GV yêu cầu
- GV y/c

1-2 HS đọc tên nốt có trong bài
- HS luyện giọng gam Cdur theo
đàn
- Tập đọc nhạc từng câu
+ GV đàn mỗi câu 3 lần
+ GV đàn lại mỗi câu 3 lần, y/c
HS đọc 3 lần
+ Thực hiện các câu còn lại t-
ơng tự => Nối câu lại thành bài
đọc nhạc hoàn chỉnh 2-3 lần
- Hớng dẫn HS tập hát lời ca:
Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy hát
lời ca, 1 dãy TĐN và đổi lại
- Y/c cả lớp đọc nhạc => Cả lớp
hát lời ca
4, Củng cố bài:
- Cả lớp hát bài: Mái trờng
mến yêu
- Từng nhóm TĐN
5, Dặn dò
- Chép bài TĐN vào vở, học
hát và tập biểu diễn các động tác
đơn giản
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe giai
điệu
- HS đọc nhạc
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
y/c của GV

Tổ Trởng kí duyệt
Ngày soạn: 20/09/2007
Ngày giảng: 24/09/2007
Tiết 3 Học hát: Ôn bài Mái tr ờng mến yêu
Tập đọc nhạc: Ôn tập TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát: Nhạc rừng
I. Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu và đọc nhạc
chính xác bài TĐN Ca ngợi Tổ Quốc
- HS có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về
nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát: Nhạc rừng
Giáo án Âm nhạc 7
5
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- Giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp
cho sự nghiệp âm nhạc của đất nớc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn và hát thuần thục bài hát + TĐN số 1
- Đàn phím điện tử
- Hát đúng đoạn trích của bài Lên ngàn , Tình ca dùng để giới thiệu
thêm về những bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo
viên
Nội dung Hoạt động của HS
- Kiểm tra sĩ số
- GV yêu cầu
- GV chỉ định
- GV ghi bảng
- GV đàn
- GV thực hiện
- GV yêu cầu
- GV chỉ định
nhận xét đánh
giá
- GV ghi bảng
- GV hỏi
- GV y/c
- GV hớng dẫn
- GV y/c
1, ổn định tổ chức
7A
7B
- Hát tập thể đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ
? Lên bảng hát trình bày bài hát:
Mái trờng mến yêu
? Tập đọc nhạc gõ theo phách
và hát lời ca bài TĐN số 1
3, Bài mới
Nội dung 1: Ôn bài hát: Mái
trờng mến yêu
- Luyện thanh 1-2 phút
- GV hát lại bài hát cho HS
nghe
- Cả lớp hát đầy đủ cả bài, trình
bày bài ở mức độ hoàn chỉnh.
GV nghe và phát hiện những
chỗ còn sai, GV hát mẫu và y/c
các em sửa lại cho đúng
- Từng nhóm trình bày theo
hình thức thi đua lấy tinh thần
xung phong và chỉ định một vài
em lên kiểm tra
Nội dung 2: Ôn tập TĐN: Ca
ngợi Tổ Quốc
? Bài TĐN đợc chia làm mấy
câu?
Hãy đọc cao độ của gam Cdur
- Nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát
lời => Đổi lại cách trình bày.
GV nhận xét chỗ còn sai đàn lại
y/c HS sửa lại cho đúng
- Cả lớp trình bày bài vừa đọc
- Lớp trởng báo
cáo
- HS thực hiện
- 2 HS thực hiện
- 2 HS trình bày
- HS ghi bài
- HS luyện thanh
- HS nghe
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS trả lời
- 1-2 HS đọc
- HS thực hiện
Giáo án Âm nhạc 7
6
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV chỉ định
- GV ghi bảng
- GV chỉ định
- GV trình bày
- GV chỉ định
- GV điều khiển
- GV chỉ định
- GV y/c
- GV đàn, y/c
- GV yêu cầu

nhạc + hát lời
- HS xung phong chỉ định lên
bảng trình bày
Nội dung 3: Âm nhạc thờng
thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài
hát Nhạc rừng
- HS đọc to, rõ ràng, diễn cảm
phần giới thiệu về nhạc sĩ
Hoàng Việt
- GV trình bày các đoạn trích
các bài hát của nhạc sĩ Hoàng
Việt: Nhạc rừng, Lên ngàn,
Tình ca
- Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần
giới thiệu về bài hát: Nhạc rừng
- Nghe bài hát Nhạc rừng
qua băng nhạc 1-2 lần
4, Củng cố bài:
- Em nào có thể hát đợc bài
hát Nhạc rừng cho cả lớp
nghe
? Cảm nhận của em khi nghe
bài hát: Nhạc rừng
- Cả lớp hát bài hát: Mái trờng
mến yêu
5, Dặn dò
- Học thuộc bài hát, tập đọc
nhạc
- HS trình bày
- HS ghi bài
- 1-2 HS đọc
- HS nghe
- 1-2 HS đọc
- HS nghe, hát
theo
- HS trình bày
- HS nêu
- HS hát
- HS thực hiện

Tổ Trởng kí duyệt

Ngày soạn: 27/09/2007
Ngày giảng: 01/10/2007
Tiết 4: Nhạc lí: Học bài hát: Lí cây đa
Giáo án Âm nhạc 7
7
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
Bài đọc thêm: Hội lim
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa là một bài dân ca quan
họ Bắc Ninh
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp
- Qua nội dung của bài hát, hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu
dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bảng phụ chép bài hát: Lí cây đa
- Chuẩn bị một số tranh ảnh về phong tục và băng hát về dân ca quan họ Bắc
Ninh
- Đàn phím điện tử
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo
viên
Nội dung Hoạt động của HS

- Kiểm tra sĩ số
- GV chỉ định
- GV nhận xét,
đánh giá
- GV ghi bảng
- GV chỉ định
- GV điều khiển
- GV hớng dẫn
- GV đàn
- GV hớng dẫn
- GV chú ý sửa sai
1, ổn định tổ chức
7A
7B
- Hát tập thể đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ
? HS lên bảng trình bày và thể
hiện bài hát: Mái trờng mến yêu
? Đọc và hát lời bài TĐN số 1
3, Bài mới
Nội dung 1: Học bài hát: Lí
cây đa
+ Giới thiệu về bài hát
+ Nghe băng hát mẫu
+ Chia đoạn, chia câu: Chia bài
hát thành 4 câu
Câu 1: Từ đầu => cây đa
Câu 2: Rằng tôi lí .cây đa
Câu 3: Ai đem hôm rằn
Câu 4: Rằng tôi lí .cây đa
+ Luyện thanh: 2 phút
+ Tập hát từng câu
- GV hát mẫu câu 1 rồi đàn giai
điệu cho HS nghe 3 lần và lấy
điệu cho HS hát 3-4 lần. Chú ý
những chữ có dấu luyến cho
chính xác
- GV hớng dẫn hát câu hai 3-4
- Lớp trởng báo cáo
- HS thực hiện
- 2 HS trình bày
- 2 HS thực hiện
- HS ghi bài
- HS đọc SGK
- HS nghe
- HS nghe nhắc
lại
- HS luyện thanh
- HS tập hát
- HS thực hiện
Giáo án Âm nhạc 7
8
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV y/c
- GV hớng dẫn
- GV điều khiển
- GV tổ chức
- GV nhận xét
đánh giá
- GV yêu cầu
lần. Nối câu 1 và 2, HS hát 2 lần
- GV đàn giai điệu câu ba 3 lần,
hát mẫu cho HS nghe và y/c HS
hát 3-4 lần. Cần tập kỹ những
chữ hát luyến
- Tập câu 4 ba lần rồi nối câu ba
và bốn lu ý câu 4 lời ca giống
câu 1 nhng cao độ khác nhau.
- Hát nối tiếp cả bài hát 2 lần
+ Hát đầy đủ cả bài 2 lần
+ Trình bày bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh. Cả lớp hát thể hiện
tính chất vui tơi, mềm mại
- Nửa lớp hát đối đáp câu 1 và
3, nửa còn lại hát câu 2 và 4, lần
2 đổi lại
4, Củng cố bài:
Tổ chức cuộc thi hát giữa HS
nam và HS nữ để tạo không khí
thi đua học tập
- Tất cả HS nam trình bày bài
hát, sau đó đến tất cả HS nữ
- Một nhóm HS nam lên trình
bày, sau đó đến 1 nhóm HS nữ
- Thi hát đối đáp giữa HS nam
với HS nữ
5, Dặn dò:
- Hát thuộc bài hát, tìm thêm
một số bài hát dân ca quan họ
Bắc Ninh
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS thực hiện
- HS tham gia
- HS thi hát theo
y/c
- HS thực hiện
Tổ Trởng kí duyệt


Ngày soạn: 05/10/2007
Ngày giảng: 08/10/2007
Tiết 5: Ôn tập bài hát: Lí cây đa
Nhạc lí: Nhịp 4/4. Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I. Mục tiêu:
Giáo án Âm nhạc 7
9
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- HS ôn lại để hát thuần thục bài hát Lí cây đa và trình bày bài hát thêm
mềm mại, tự nhiên
- Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN : ánh trăng
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn phím điện tử
- Tập đánh nhịp 4/4 thuần thục
- Chép bài TĐN ánh trăng ra bảng phụ
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo
viên
Nội dung Hoạt động của HS
GV kiểm tra sĩ số
- GV y/c
- GV chỉ định
- GV ghi bảng
- GV điều khiển
- GV chỉ định
- GV ghi bảng
- GV hỏi
- GV kết luận
- GV hỏi và đính
chính nếu HS trả lời
sai
1, ổn định tổ chức
7A:
7B:
- Hát tập thể đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ
Lên bảng trình bày bài hát: Lí
cây đa
3, Bài mới
Nội dung 1: Ôn bài hát: Lí cây
đa
- Cho HS nghe lại bài hát qua
đĩa nhạc
- Cả lớp hát ôn đủ toàn bài, thể
hiện bài hát với tính chất mềm
mại, tự nhiên. GV phát hiện
những chỗ còn sai, hớng dẫn HS
sửa lại cho đúng
- Cá nhân HS lên bảng trình bày
bài hát, thể hiện phong cách
biểu diễn. GV chú ý sửa sai,
nhận xét, đánh giá xếp loại
Nội dung 2: Nhạc lí: Nhịp 4/4
? Số chỉ nhịp cho biết điều gì?
Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp
có mấy phách ( số trên ) và giá
trị của mỗi phách có trờng độ là
bao nhiêu ( lấy nốt tròn chia cho
số bên dới )
? Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều
gì?
? Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều
gì?
Vậy số chỉ nhịp 4/4 cho biết
- Lớp trởng
báo cáo
- HS thực hiện
- 3-4 HS trình
bày
- HS ghi bài
- HS nghe

- HS trình bày
- HS ghi bài
- HS trả lời
- HS nhắc lại
- HS trả lời
Giáo án Âm nhạc 7
10
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV chỉ định
- GV hỏi
- GV giải thích
- GV hớng dẫn
Đánh nhịp tay phải
Đánh nhịp 2 tay
- GV giới thiệu, ghi
bảng
- GV giới thiệu
- GV hỏi
- GV y/c
- GV đàn
- GV y/c
- GV đàn
- GV y/c
điều gì?
Đọc tên từng nốt nhạc trong VD
Kí hiệu > là dấu gì? ( đó là dấu
nhấn dùng để nhấn mạnh )
Trên nốt nhạc có 2 dấu nhấn là
phách mạnh, 1 dấu nhấn là
phách mạnh vừa
Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách
mạnh vừa, nhịp 2/4 và 3/4
không có loại phách này.
* Cách đánh nhịp 4/4
Tay phải:
Sơ đồ
Thực tế
Tay trái đánh nhịp đối xứng với
tay phải
Nội dung 3: Tập đọc nhạc: ánh
trăng
Đây là một bài dân ca Pháp, tên
nguyên gốc tiếng Pháp là: Au
clair de la lu ne, bài hát ra đời từ
thế kỷ 17
a, Chia từng câu: Bản nhạc có
mấy câu? ( 4 câu ). Mỗi câu có
mấy ô nhịp? ( 4 ô ). Những câu
nào có giai điệu giống nhau?
( câu 1 và 2 )
b, Tập đọc tên nốt nhạc của
từng câu
c, Luyện thanh: Đọc gam Cdur
d, Tập đọc từng câu và hát lời
ca:
- GV đàn câu một 3 lần, y/c HS
lắng nghe và nhẩm theo
- Tiếp tục đàn giai điệu câu 1 ba
lần, y/c HS đọc nhạc hoà với
tiếng đàn
- GV đàn lại câu 1, y/c HS tự
hát lời ca cùng giai điệu đó
Trong quá trình HS tự đọc nhạc
- HS đọc
- HS trả lời
- HS nghe
- HS thực hiện
đánh nhịp tay
phải
- Đánh nhịp 2
tay
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS trả lời
- 1-2 HS đọc
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS đọc nhạc
cùng đàn
- HS hát lời cùng
Giáo án Âm nhạc 7
11
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV hớng dẫn
- GV điều khiển
- GV y/c
- GV chỉ định
- GV hớng dẫn, y/c
- GV đàn
- GV y/c
và hát lời ca hoà với tiếng đàn,
GV chú ý lắng nghe sửa sai
( nếu có )
*Tiến hành tơng tự với các câu
còn lại, riêng câu 2 giai điệu
giống câu 1 chỉ để HS đọc nhạc
1 lần rồi ghép lời ca
- Ghép nối cả bài tập đọc nhạc,
y/c HS đọc 3 lần => Ghép lời ca
cả bài
e, Tập đọc nhạc và hát lời cả
bài
Cả lớp cùng thực hiện TĐN và
hát lời 2 lần
4, Củng cố bài:
Kiểm tra việc trình bày bài
TĐN và hát lời của từng dãy,
từng bàn, cá nhân, GV động
viên HS xung phong, đánh giá
xếp loại
- Cả lớp đứng tại chỗ tập lại
cách đánh nhịp 4/4.
2-3 nhóm HS lên bảng thực hiện
đánh nhịp 4/4
- Y/c cả lớp hát bài Lí cây đa
ở mức độ hoàn chỉnh
5, Dặn dò
Về nhà tập đọc nhạc và hát lời
ca cho thành thạo, kết hợp đánh
nhịp 4/4 với bài TĐN ánh trăng

- Hát và tập phong cách biểu
diễn bài : Lí cây đa
đàn
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trình bày
hoàn chỉnh
bài TĐN
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Tổ Trởng kí duyệt
Ngày soạn: 10/10/2007
Ngày giảng: 15/10/2007
Tiết 6 Nhạc lí: Nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc TT: Sơ lợc về một vài nhạc cụ Phơng Tây
I. Mục tiêu:
- Cung cấp cho HS một kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp, đó là nhịp
lấy đà
Giáo án Âm nhạc 7
12
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- HS đọc đợc giai điệu và hát đúng lời ca bài TĐN Đất nớc tơi đẹp
sao
- HS hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đàn phím điện tử
- Bảng phụ
- Chuẩn bị 1 số tranh ảnh và băng âm thanh giới thiệu nhạc cụ Phơng Tây đợc
phổ biến rộng rãi
- Đầu đĩa nhạc
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo
viên
Nội dung Hoạt động của HS
- Kiểm tra sĩ số
-
- GV yêu cầu
- GV chỉ định
- GV ghi lên bảng
- GV giải thích
- GV hỏi
- GV y/c nhắc lại
- GV ghi bảng
- GV hớng dẫn
1, ổn định tổ chức
7A
7B
- Hát tập thể đầu giờ
2, Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là nhịp 4/4? Cho VD?
Lên bảng trình bày bài TĐN số
2
3, Bài mới:
Nội dung 1: Nhịp lấy đà
* Khái niệm: Thông thờng, các
ô nhịp trong m bản nhạc đều
phải có đủ số phách theo quy
định của số chỉ nhịp. Tuy nhiên,
riêng ô nhịp mở đầu có thể đủ
hoặc thiếu phách. Nếu ô nhịp
mở đầu thiếu, nó còn đợc gọi là
nhịp lấy đà
?Ví dụ 1 SGK, ô nhịp đầu thiếu
mấy phách? ( 3 phách )
?Ví dụ 2 SGK, ô nhịp đầu thiếu
mấy phách? ( nửa phách )
- HS nhắc lại khái niệm nhịp lấy
đà
Nội dung 2: TĐN Đất nớc tơi
đẹp sao
* Chia từng câu:
Bài TĐN đợc chia thành 5 câu
ngắn, khi hát lời. Chỉ chia thành
2 câu dài ( mỗi câu 4 ô nhịp )
* Tập đọc tên nốt nhạc của
từng câu
- Lớp trởng báo
cáo
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS trả lời
- HS nhắc lại,
ghi nhớ
- HS ghi bài
- HS nhắc lại,
ghi nhớ
Giáo án Âm nhạc 7
13
Trờng THCS Phú Nham GV: Trần Thu Hà
- GV chỉ định
- GV đàn
- GV hớng dẫn
- GV làm mẫu
- GV đàn
- GV hớng dẫn
- GV đàn
- GV hớng dẫn
- GV đàn
- GV chỉ định
- GV thực hiện
- GV y/c
- GV thực hiện
- GV điều khiển
- GV thực hiện
- GV yêu cầu
* Luyện thanh, đọc gam Cdur
* Tập đọc nhạc từng câu:
- Tập gõ âm hình tiết tấu chủ
yếu của bài:

- TĐN câu 1,2,3 vừa đọc
nhạc vừa gõ tiết tấu
- Tập gõ tiết tấu 2 câu 4,5
- Tập đọc nhạc câu 4,5 kết hợp
gõ tiết tấu. Nối 5 câu đọc bài
TĐN hoàn chỉnh
* Tập hát lời ca:
- Chia lớp thành 2 phần, 1 nửa
TĐN và gõ tiết tấu, 1 nửa hát lời
và ngợc lại
* Tập đọc nhạc và hát lời
khoảng 1 đến 2 lần
- Từng tổ trình bày, từng bàn
trình bày, cá nhân .
Nội dung 3: Âm nhạc thờng
thức: Sơ lợc về 1 vài nhạc cụ .
- Treo ảnh giới thiệu về các
nhạc cụ: Pianô, Viôlông,
Ghita .
? Hãy lên bảng chỉ vào một
nhạc cụ và giới thiệu điều em
biết về nhạc cụ đó cho các bạn
nghe?
- GV nhấn mạnh lại đặc điểm
của các nhạc cụ
- Nghe băng nhạc giới thiệu về
âm sắc của một trong số các
loại nhạc cụ này
4, Củng cố bài:
- GV nhắc lại những nội dung
đã học
- Nhận xét giờ
5, Dặn dò
- Học bài, ôn bài từ đầu năm
đến nay giờ sau kiểm tra 1 tiết
- 1-2 HS đọc
- HS luyện thanh
- HS thực hiện
- HS gõ
- HS đọc nhạc
và gõ tiết tấu 3 lần
- HS gõ
- HS đọc nhạc +
gõ tiết tấu
- HS thực hiện
- Cả lớp trình
bày
- HS trình bày
- HS theo dõi
- Từng HS lên
bảng giới
thiệu
- HS ghi nhớ
- HS nghe nhạc
và cảm nhận
- HS nnghe
- HS thực hiện
yêu cầu
Giáo án Âm nhạc 7
14

Xem chi tiết: giao an am nhac 7


Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét